💻ЕЩЁ НИКОГДА В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ДЕТИ НЕ ПОЛУЧАЛИ ТАК МНОГО ИНФОРМАЦИИ.

С появлением смартфонов произошла новая информационная революция. У этой революции есть свои жертвы.
С вами канал Цифровая Гигиена и сегодня мы говорим о новом, но уже очень глобальном явлении - ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПЕРЕГРУЗ (ЦИП)
🚹🚺🚼И у детей, и у взрослых причины возникновения ЦИП одни и те же:
📱У человека есть карманный гаджет с безлимитным доступом в интернет. Формат современного интернета - бесконечные ленты и ротаторы разрозненной, но завлекательной информации. Через определенное время просмотра голова начинает уставать, теряется возможность вдумчивого восприятия серьёзной информации. Вместо того чтобы отдохнуть, пользователь выбирает информацию проще, примитивнее, короче (мемы и видеошортсы) и начинает её часто переключать. Голова устаёт сильнее. Гаджет всегда в кармане, сеансы многократно повторяются. Наступает ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПЕРЕГРУЗ головы.
Взрослые более выносливы, устойчивы и склонны проявлять самоконтроль.
Больше всего негативные эффекты ЦИП сказываются на детях:
👮Наступает сильная цифровая зависимость.
😨Возникают серьёзные проблемы с памятью и восприятием. Голова теряет возможность воспринимать, осмысливать и запоминать новую, а также удерживать имеющуюся информацию. Рассыпаются навыки и знания, новые не формируются (цифровое слабоумие)
🤬Ребёнок тупеет в поведении и общении с родителями.
😴Пропадает мотивация к какой-либо деятельности, интересы.
😭Появляются вялость, апатия, заторможенность, плаксивость, при этом раздражительность, хамоватость и истеричность.
🤪Если продолжительно не предпринимать никаких мер, то все негативные эффекты постепенно усиливаются. Например, снижение мотивации доходит до такого уровня, что ребёнок перестаёт мыться и носит грязную одежду.
☄Нервная система не выдерживает.
Возникает расстройство нервной системы и психики, что в дальнейшем может спровоцировать развитие серьёзного психического заболевания и привести к непоправимой трагедии. И это не шутки.
Источник: https://away.vk.com/away.php 🍃Рекомендуем статьи для детального погружения в тему:
• «Реакции» вместо «оценок». Как отучают думать? https://whatisgood.ru/internet/algorithms/reaktsii-vmesto-otsenok/ • О технологиях «залипательности» соцсетей https://whatisgood.ru/internet/algorithms/o-tehnologiyah-zalipatelnosti/ • Идеология в алгоритмах соцсетей https://whatisgood.ru/internet/algorithms/ideologiya-v-algoritmah/ • Как и зачем создают хаос в новостных лентах соцсетей? https://whatisgood.ru/internet/algorithms/haos-v-lentah-sotssetey/ • Последствия распространения клипового контента https://whatisgood.ru/internet/algorithms/posledstviya-klipovogo-kontenta/ • Как алгоритмы влияют на наше мышление и поведение в интернете https://whatisgood.ru/internet/algorithms/kak-algoritmyi-vliyayut/