Про объединение школ
Вот и закончилась вторая учебная четверть в школах. Родители вздохнули с облегчением, но, как оказалось, зря…
Неожиданно в школьном чате, 25 декабря, появилось сообщение, что в планах нашего Управления образования (г. Ногинск) возникла новая «замечательная идея», об объединении 14-й и 4-й школ.
Предлагается учеников с 7 по 11 классы перевести в школу №4 в Успенске.
Это стало полным шоком как для родителей, так и для самих учителей и директора нашей родной 14-й школы.
Новость об этом сразу разлетелась на все телефоны, все родители в срочном порядке начали это обсуждать. Классный руководитель на школьном портале опубликовала ссылку на конференцию по этому поводу, организованную начальником Управления образования Евгенией Владимировной Устякиной.
Конференция началась удивительным образом: Устякина объявила, что отключила у всех звук, чтобы её не перебивали, а родители могут задавать свои вопросы в чате. Но спустя некоторое время, она сильно разгневалась от поступаемых вопросов и потребовала от родителей перестать писать ей в чат!!! Как же так?! Всех присутствовавших интересовал вопрос про объединение школ, а она упорно рассказывала о правилах поведения детей на каникулах и как Сухин, повторяла - мой телефон есть у всех (ну-да, ну-да) звоните по любым вопросам. В общем понятно, что общаться с людьми она не умеет и учитывать интересы родителей не собирается.
В итоге конференция ограничилась стандартными отговорками: мы всё делаем во благо наших детей; если родители против – никто не заставит отправлять детей в другую школу, якобы достаточно просто собрать подписи несогласных родителей и всё.
Кто помнит голосование за образование Богородского городского округа? Много было согласных? А несогласных? И что в итоге?
Но самое главное, Устякина озвучила, что оптимизация ожидает и другие школы, так что это не проблема отдельного района, а всей системы образования.
У нас много говорилось о том, что нужно избавляться от второй смены, что не хватает учителей и т.п. А теперь школу в центре города хотят объединить со школой в Успенске? Это означает сокращение штата учителей и детям придётся из центра ездить за несколько километров от дома? Вообще-то детей прикрепляют к школе по месту проживания.
Эта очередная «оптимизация» ни что иное, как вредительство. И делается не на благо наших с вами детей. А чтобы просто в очередной раз сэкономить. Медицину же оптимизировали. Разве плохо стало? По-моему – хуже уже некуда!
Хочется услышать мнение родителей. Лично я – категорически против этой идеи!
Уже многие в курсе этой инициативы но пока молчат. Думаете вас это не коснётся? Коснётся, ещё как! И будете возить детей, переживать лишний раз и тихо материться от бессилия. Так давайте покажем наше отношение.
Что можно сделать:
1) Поделитесь этой публикацией
2) Напишите в Администрацию, отдел образования
3) Напишите обращение губернатору Воробьёву.
Наши дети должны получать качественное образование без всяких "оптимизаций".
Мама ученика 3 класса
#ногинск #образование #оптимизация #евгенияустякина #школа14 #школа4 #намневсёравно #восточныйэкспресс #газета
Комментарии 56
По словам Устякиной, ездить в другую школу, ради того, чтобы учиться в первую смену - это хорошая инициатива и с радостью сама бы воспользовалась такой возможностью.
Для вопросов родителей она оставила номер телефона: 8 (926) 420-92-03. Можете позвонить и задать вопросы.
Нам ответ на вопрос, как будет приниматься решение об учёбе с 7-11 класс в другой школе, не прозвучал.
Только общие слова о том, что в ущерб детей и родителей ничего делаться не будет.
Ничего сокращать не будут. Читайте! Да, много. Но из песни слов не выкинешь.
1. Будь крайне осторожен к тем обещаниям, которые будут использоваться при приглашении тебя на д...ЕщёДиректор школы №82 Александр Юрьевич Пименов объяснил свой уход.
Ничего сокращать не будут. Читайте! Да, много. Но из песни слов не выкинешь.
1. Будь крайне осторожен к тем обещаниям, которые будут использоваться при приглашении тебя на должность. Это могут быть следующие обещания:
"В духе бирюзовой организации" осуществляется проверка качества преподавания, когда представители учредителя не предупреждая ни директора, ни учителя могут появиться на уроке и, как правило, это специалисты далекие от педагогики. Интересно, врачи тоже будут на очереди на такую проверку качества лечения? К сведению, даже организация работы камер контроля скорости на дорогах более "бирюзовая", так как есть предупреждающие знаки.
"Представления об этике они не имеют. Приглашают на беседы учителей, не ставя заранее в известность даже о теме разговора, подтягивают под желаемое компромат, а потом используют это в каких-то никому неведомых целях. Ну и стиль.. Очень неприятно, что я оказалась в этой глупой ситуации. Впредь не разговаривать с людьми, в порядочности которых сомневаюсь. Не думать о людях лучше, чем они есть. вывод из этой неприятной истории".
"Представления об этике они не имеют. Приглашают на беседы учителей, не ставя заранее в известность даже о теме разговора, подтягивают под желаемое компромат, а потом используют это в каких-то никому неведомых целях. Ну и стиль.. Очень неприятно, что я оказалась в этой глупой ситуации. Впредь не разговаривать с людьми, в порядочности которых сомневаюсь. Не думать о людях лучше, чем они есть. вывод из этой неприятной истории".
Допускаю, что учредитель верно негативно оценил мою работу, но для равновесия приведу письмо, пришедшее мне на почту от учителя из другой школы. Убираю фамилию, имя, специальность учителя, номер школы, год выпуска из 82-й.
Я отслеживала Ваши преобразования в школе и искренне радовалась, что в моей родной школе (я ее выпускница ... года) начались позитивные и прогрессивные преобразования. Но!
Не только педсостав и ваша команда сожалеют о Вашем уходе, но и неравнодушные образованные учителя других школ".
Уровень рекомендации на переход директора в школу Черноголовки в нынешней ситуации по 10-и балльной шкале - 4 балла (в этот балл я включаю имеющиеся практические шаги по реновации школы - 2б. + 2 балла, что я выражаю свое субъективное мнение, как риск искажения объективности).
P.S.
1) Забыл в прошлом посте написать о появлении на образовательном пространстве Черноголовки на базе 82-й школы "Яндекс-лицея" (школа будущих программистов);
2) Администрация школы решила пр...ЕщёИменно в этот день я собиралась с духом позвонить Вам и договориться о встрече.
Я отслеживала Ваши преобразования в школе и искренне радовалась, что в моей родной школе (я ее выпускница ... года) начались позитивные и прогрессивные преобразования. Но!
Не только педсостав и ваша команда сожалеют о Вашем уходе, но и неравнодушные образованные учителя других школ".
Уровень рекомендации на переход директора в школу Черноголовки в нынешней ситуации по 10-и балльной шкале - 4 балла (в этот балл я включаю имеющиеся практические шаги по реновации школы - 2б. + 2 балла, что я выражаю свое субъективное мнение, как риск искажения объективности).
P.S.
1) Забыл в прошлом посте написать о появлении на образовательном пространстве Черноголовки на базе 82-й школы "Яндекс-лицея" (школа будущих программистов);
2) Администрация школы решила продолжать линию на реализацию стратегии развития школы, включая формирование опорных классов (для усиления этого направления работы я передам школе материалы по программе "Математическая вертикаль" , которая сейчас реализуется в московских школах (с надеждой, что это может быть в данной ситуации и вопросом принципа для членов управленческой команды);
4) Многое из того, о чем я здесь написал, в разное время говорил или писал учредителю;
5) Сегодня 17.12. торжественно с букетом цветов в присутствии представителей администрации и трудового коллектива школы вручал почетную грамоту "Лучший учитель 2020 г. г.о. Черноголовка" учителю английского языка Хожаиновой В.Н. Грамоту нам передали из отдела образования. Вопрос: кто должен был вручать грамоту победителю всероссийского конкурса на городском уровне и в каком кабинете? Это тоже сюжет для размышления.
4) Многое из того, о чем я здесь написал, в разное время говорил или писал учредителю;
5) Сегодня 17.12. торжественно с букетом цветов в присутствии представителей администрации и трудового коллектива школы вручал почетную грамоту "Лучший учитель 2020 г. г.о. Черноголовка" учителю английского языка Хожаиновой В.Н. Грамоту нам передали из отдела образования. Вопрос: кто должен был вручать грамоту победителю всероссийского конкурса на городском уровне и в каком кабинете? Это тоже сюжет для размышления.
Как правило, свои посты, включая этот, я согласовывал с разными, но авторитетными членами педколлектива (с некоторыми из них учредитель недавно встречался для индивидуальной беседы), поэтому то, о чем я пишу, - это не только мое личное восприятие той или иной ситуации, проблемы!
Я надеюсь, что данная информация (это ведь своего рода внешнее оценивание) позволит учредителю совершенствовать свою работу в области управления образованием города!
Черноголовка - город возможностей!
Всем удачи, успехов и крепкого иммунитета!
До свидания, Черноголовка!
Ваш, А.Ю. Пименов