Учитель не дрессировщик.Хотя и учителями работают "твёрдые" троечницы(по большому счёту),ибо за такую зар плату работать только троечник неуверенный и согласится. Рожалка эта (конечно) та ещё "мать". Я рОдила,а вы е?итесь.И не факт,что помнит где,от кого,в каком состоянии,и зачем зачала чудо своё чуднОе.
Если мама заинтересована , чтобы ребенок хорошо учился, она тоже должна помогать ему. Дети не успевают усвоить весь материал на уроке. Дети все разные по развитию.
Если ты МАМА, ты должна научить свою дочь учиться, а учитель только помогает обучаться. Почему в институте таких вопросов не задают? Пришёл учиться, учись. Не хочешь, вали к своей мамочке-психологу, пусть она тебе объяснит зачем это тебе нужно. Если ты живёшь по таким законам, то завтра к тебе придут близкие твоих пациентов с требованием исполнений тех рекомендаций, которые ты даёшь. И твои возмущения, что они сами должны захотеть изменить свою жизнь и что-то делать в этом направлении - не аргумент! -"Это ТЫ должна их так мотивировать, что бы они захотели что-то делать, а мы должны их просто любить и получать результат"...
Не правда! Если б так было то все были б отличниками. А вот то, что в советские времена УЧИТЕЛЬ был уважаем и учениками, а тем более родителями, это точно. И ни кто не позволял обсуждать поведение учителей (учителя и тогда были разные) с детьми и это верно. Сегодня во всех бедах виноват педагог и не дай ему смелости критически высказаться по отношению ТУПОГО и НЕВОСПИТАННОГО ребенка по судам затаскают. А знания в него вложи, даже если он того не хочет и сопротивляется...
Профессия педагога - дать знания интересно и доходчиво, а принять их или нет - это уже дело лично каждого. А в советское время, я повторюсь, у учителя было совершенно другое положение. Его уважали и ученики, и родители. В тоже советское время, если учитель написал в дневнике,что ваш ребёнок не хочет учиться, то дома не обсуждалось - кто должен его заставить учиться, кто должен научить его усердию, а кто должен его ЛЮБИТЬ... Но даже при таких отношениях к учителю и в советское время были двоечники и второгодники.
Если родители хотят чтобы их ребёнок получил хорошее образование, то должны сами мотивировать своё чадо на учебу, ваши дети это только ваши проблемы. Учитель должен только учить: писать, читать,считать, думать, размышлять. А родители должны любить, вдохновлять, наставлять, может и заставлять учиться.
Задача учителя преподавать предмет. Может быть заинтересовать предметом. Но мотивировать и воспитывать должны дома. Если ребёнок не воспитанный это проблемы родителей никак не учителей. Мне жаль вашего ребёнка. Вырастет неуч
Комментарии 48
Психологу нужен психолог