
Театральное искусство является одним из древнейших искусств в истории, оно вносит большой вклад в культурное развитие общества.Многие ученики и учителя нашей школы - настоящие ценители этого вида искусства, регулярно посещающие театры города Волгограда и не пропускающие ни одной премьеры. Но сегодня речь не о них. Сегодня мы поздравляем тех, кто сам уже пробовал себя в роли актера, режиссера, художника театра. В этом году они приняли участие в конкурсе "Волшебная рампа". Лучшие коллективы и индивидуальные исполнители успешно представляли школу на муниципальном этапе конкурса.
✨Победителями стали:
🌷Кочеткова Елизавета, ученица 10Б класса, руководители Галанова О.А. и Галиева Е.Э.
🌷 Зуева Дарья, ученица 6А класса, руководитель Крымова М.В.
🌷 Новикова Дарья, ученица 4Б класса, руководитель Плеханова О.А.
🌷Елисеева Вероника, ученица 1А класса, руководитель Мельникова О.В.
🌷коллектив кружка "Театральная игра" под руководством Галановой О.А.
🌷коллектив учащихся 2Б класса "Фантазеры" под руководством Завалишиной Е.А.
✨Призовые места заняли:
🔸Постернак Кирилл, ученик 10Б класса, руководители Галанова О.А. и Галиева Е.Э.
🔸Мажирина Анастасия, ученица 5Б класса, руководитель Галиева Е.Э.
🔸Каминская Варвара, ученица 5Г класса, руководитель Матвеева П.В.
🔸Вершинина Юлия, ученица 4Б класса, руководитель Завалишина Е.А.
🔸Бурмистрова Ева, ученица 3Г класса, руководитель Кучер Н.А.
🔸Кускова Василиса, ученица 1Б класса, руководитель Потапова Е.И.
✨Все призеры и победители муниципального этапа приняли участие в региональном конкурсе и обе театрализованные постановки, представленные на суд жюри стали призерами. Первого апреля они примут участие в церемонии награждения на сцене Волгоградского театра Юного зрителя.
🌷🎉Поздравляем юных театралов и их руководителей с триумфом! Желаем им не останавливаться на достигнутом и радовать зрителей новыми постановками! Они не только предмет нашей особой гордости, но и отрада для души.


Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев