💥В четверг, 2 апреля 2026 года, в МБОУ «СОШ №2 с.

Новосысоевка» прошло мероприятие «Занимательные науки об обществе». Оно было посвящено истории и обществознанию и объединило 45 учащихся из школ Яковлевского муниципального округа, включая детей с ограниченными возможностями здоровья.
☝️Цель мероприятия — углубить знания учеников 7–10 классов по истории, обществознанию, экономике и праву, а также выявить их таланты и интерес к исследовательской деятельности.
👩‍🏫Подготовили и провели мероприятие учителя истории и обществознания общеобразовательных учреждений Яковлевского муниципального округа, под руководством Натальи Владимировны Вохмяковой.
✅️Ученики нашей школы тоже принимали участие в данном мероприятии.
Кравцов Максим и Гирич Есения встречали и регистрировали участников и раздавали жетоны.
Кашина Елизавета, Артамонова Екатерина, Стефанишин Дмитрий и Скакун Евгения сопровождали участников по аудиториям.
А Пак Дмитрий, Мурзин Ярослав, Силева Милана, Смирнова Кристина, Новгородов Константин, Помозова Олеся и Гвоздик Вероника принимали участие в работе секций и показали хорошие результаты.
📝Все участники мероприятия, согласно полученным жетонам, были поделены на группы и работали в четырех секциях:
1. Секция истории: «Эшелон победы: время выбрало нас». Здесь прошла квиз-игра, которая проверила эрудицию и командный дух участников. Они погрузились в ключевые события отечественной истории, вспомнили важные даты, имена и факты. Квиз состоял из пяти тематических раундов разной сложности: вопросы по хронологии, задания на узнавание исторических личностей и музыкальные блоки о Великой Отечественной войне. Команды активно обсуждали ответы, проявляя смекалку и умение работать вместе.
2. Секция обществознания: «Интеллект-турнир». Ученики приняли участие в игре, вдохновленной телепередачей «Своя игра». Вопросы были разделены на четыре раздела: «Человек и его окружение», «Гражданин и государство», «Основы российского права» и «Человек в мире культуры». Каждая группа выбирала свою тактику. Наибольший интерес вызвали вопросы по праву, с которыми ребята справились лучше всего.
3. Секция «Колесо истории». Здесь участники проверяли свои знания и глубже понимали культурное наследие России. Игра состояла из восьми туров, где они на основе фрагментов произведений А. С. Пушкина узнавали исторические события, демонстрировали знания в искусстве на исторические темы и искали ошибки в текстах. Игра была напряжённой, но увлекательной, ведь каждый участник имел ограниченное время на ответ.
4. Секция «Битва Титанов». Эта часть мероприятия была направлена на развитие познавательного интереса, любознательности и патриотизма. Ученики вспомнили исторические личности и их вклад в развитие государства, старинные названия построек, одежды и профессий. В финале им предложили нарисовать портрет исторической личности, добившейся успехов в науке, что помогло проявить креативное мышление и поставить жизненную цель.
🧠В течение нескольких часов участники расширяли исторический кругозор, отстаивали свою точку зрения, испытывали командный дух и радость от совместного поиска решений.
📌Такие мероприятия вдохновляют детей на углубленное изучение истории, формируют навыки командной работы и умение применять знания в новых обстоятельствах. Каждая секция стала мини-уроком с интересным и насыщенным содержанием.
🙌Все получили массу незабываемых эмоций и впечатлений.