Великий эксперимент: как Крупская спасла детей «врагов народа»
Гениальный подход к образованию, который актуален и сегодня! К нему стоит добавить лишь современные знания о строении человеческой психики «Знания нужны в жизни, как винтовка в бою». Эти слова точно описывают дело Надежды Крупской. Она родилась 26 февраля 1869 года и вошла в историю не только как жена Ленина, но и как главный реформатор образования.
Именно Крупская сделала советскую школу доступной для всех: ввела совместное обучение мальчиков и девочек, отменила плату и связала учебу с трудом. Но самым смелым решением стала защита детей из «непролетарских» семей. Крупская настояла, чтобы ребят из семей дворян и священников не травили происхождением: «Ребенок не может выбирать себе родителей, никого он не эксплуатировал, никого не угнетал. Ребенок есть ребенок. Его надо учить как всех». Вместо «школы учебы» она строила «школу жизни».
Гениально, но сложно Гениальный подход к образованию! И очень логичный!
Надежда Крупская считала, что все дети равны и не должны страдать из-за происхождения родителей. Она добивалась, чтобы в школе всех учили одинаково и не травили за семью. Это была идея справедливого образования, где ребёнок важнее социальных ярлыков.
Комментарии 1