Читать - классно. Бесплатные уроки литературы.

В своём романе Рэй Брэдбери показывает общество будущего. По его мнению один из путей развития человечества может быть и таким. Книга является предупреждением людям, по какому пути развития не нужно идти. Что меня удивило, роман был написан в 1950 году, но уже тогда Рэй Брэдбери нашёл в своём обществе зачатки того, что могло привести к таким последствиям. Лично я стала встречаться с такими негативными явлениями только в 21-ом веке. По роду своей профессии мне пришлось наблюдать, как всё меньше и меньше детей становилось заядлыми читателями. Рэй Брэдбери называет одну из причин, это развитие технологий. С этим я согласна. Массовое появление в семьях компьютеров, ноутбуков, смартфонов и прочих гаджетов отвлекло детей от книг. Да, и что греха таить, и нас взрослых тоже. Но если мы ещё успели вкусить прелесть чтения и готовы вернуться к нему, как только позволит время, то поколение наших внуков не видит в этом нужды. Всю необходимую информацию можно найти в интернете. А то что талантливо

Для начала давайте вспомним, что же такое прототип. Если говорить простым языком, то это человек, чья внешность, характер или судьба послужили для писателя отправной точкой для создания своего героя. У одного персонажа чаще всего несколько прототипов. С одного писатель списал внешность, с другого какую-то черту характера, а у третьего взял жизненную историю. Но одних наблюдений мало, писатель ещё привлекает и свою фантазию и свой талант. Но всё же читателям интересно, а жил ли на самом деле такой человек, какого автор изобразил в своём произведении. Я уже писала о сборниках Гоголя "Вечера на хуторе близ Диканьки" и "Миргород". Ясно, что своих героев Николай Васильевич и подсмотрел в этих местах. Сейчас Диканька и Миргород районные центры Полтавской области. В этих местах писатель провёл своё детство. Поэтому он хорошо знал местное население, какими они были, чем жили. В пьесе "Ревизор" читатель встречается с Хлестаковым. Встаёт вопрос, а был ли взаправду такой мнимый ревизор. Оказывает

О том, что Гоголь сжёг рукопись второго тома "Мёртвых душ" знают даже школьники. Исследователи творчества писателя пытались восстановить рукопись. Однако смогли это сделать только частично. Это не первый случай, когда Николай Васильевич сжигал свои произведения. Об этом я уже писала в статье "Тайна псевдонима писателя Н. В. Гоголя. Тогда писатель сжёг самое первое своё произведение "Ганц Кюхельгартен". Да и "Мёртвые души" 2-ой том Гоголь сжигал дважды. Николай Васильевич закончил свой произведение живя за границей. Оно ему не понравилось и он сжёг его. Затем снова начал писать второй том "Мёртвых душ". На этот раз писатель остался доволен своим трудом. Когда Николай Васильевич приехал в Москву, то его религиозные мысли заставили сжечь и эту вторую рукопись. Гоголю хотелось показать не только изъяны русской жизни, но и её положительную сторону. Его Чичиков должен был раскаяться. Плюшкин должен был перестать думать только о себе. В планах было сделать его сборщиком денег на построение х

Николай Васильевич Гоголь родился 1 апреля 1809 года. Его родители жили в имении Васильевка Миргородского уезда Полтавской губернии. Когда матери будущего писателя пришло время рожать, её отвезли к врачу, в местечко Великие Сорочинцы. Там и родился Николай Васильевич Гоголь. Отца Гоголя звали Василий Афанасьевич Гоголь-Яновский. В его имении Васильевка были две сотни крепостных. В свою очередь его отец, и дед Гоголя, Афанасий Яновский получил потомственное дворянство. Так что писатель Гоголь уже родился дворянином. Дедушка писателя рассказывал следующую историю о своей родословной. По его словам их род восходил к казацкому полковнику Андрею Гоголю. Андрей Гоголь жил в XVI веке. Он был участником многих крупных событий, происходящих в то время. Исследователи считают, что такой человек Андрей Гоголь действительно жил. У него было два сына. Один из них погиб в сражении с поляками, а другой был на стороне поляков. Эта история напоминает известную повесть Гоголя "Тарас Бульба". Так было с

Почти во всех русских народных сказках лисица показана как хитрое животное. В сказке "Лисичка-сестричка и волк" лиса обманула не только волка, но и старика. Перед стариком лисица прикинулась мёртвой. Казалось бы человек в таком возрасте должен быть с богатым жизненным опытом и его трудно обмануть. Однако лисичка оказалась хитрее. Она выкинула из воза старика всю рыбу. Старик думал, что привёз воротник старухе. Но в телеге не то что воротника, но и рыбы не оказалось. Лисичка стала кушать рыбку. И вдруг её увидел волк. Чтобы не делиться с волком рыбой лиса вновь проявила изворотливость и смекалку. Она научила волка опустить хвост в прорубь, чтобы рыба сама нацепилась на хвост. Глупым оказался волк и поверил лисе. Хвост у него примёрз, а наутро бабы ещё и избили волка. Эта сказка учит тому, что не нужно быть таким доверчивым. Нужно учиться анализировать, сопоставлять факты. И вообще не нужно иметь таких друзей, которые тебя обманывают. Но волк из всего этого не сделал вывода. И лиса обма

Один рыжий кот повадился воровать еду. Но его никто не мог поймать, даже толком увидеть. Это был бродячий кот. Он воровал всё съестное, что только попадалось на глаза. Наконец кот был выслежен, когда спрятался под домом. Приманивая рыбой рыжего ворюгу удалось из-под дома выманить. Кота поймали. Это оказалось очень тощее животное, несмотря на то, что кот постоянно воровал. Вначале решили его выдрать, а потом передумали. Ворюгу решили накормить. Ему дали столько много еды, что кот ел больше часа. Наевшись кот долго умывался, а потом начал тереться головой об пол. Наигравшись он растянулся у печки и уснул. Кот остался жить в доме и теперь он уже не воровал. А один раз он даже спас хозяйскую еду от нашествия курей. Те залезли на стол в саду, где в тарелках лежала гречневая каша. Кот прогнал курей. А за петухом он даже гнался и бил его передней лапой. С тех пор куры больше не воровали, когда поблизости находился кот. Кот стал ласковым и часто тёрся о ноги хозяев. Какова суть рассказа? Ч

"Как Муравьишка домой спешил" - одна из самых известных сказок Виталия Бианки. С одной стороны это настоящая сказка, ведь Муравьишка думает, разговаривает, общается с другими насекомыми. А с другой стороны это произведение рассказывает о настоящей жизни насекомых. Вот такое интересное соединение двух жанров: сказки и познавательной литературы. Маленький читатель узнаёт много интересного о землемере, пауке, жужелице, жуке-блошаке, кузнечике, водомере, майском жуке, гусенице-листовёртке и о самом муравье. Да и не только ребёнок, но и взрослый что-то откроет здесь для себя. Сказки Бианки - очень хороший дополнительный материал к уроку "Окружающий мир". У писателя выстроен интересный сюжет. Ветер унёс Муравьишку далеко от его родного муравейника. Муравью нужно попасть домой до захода солнца. Но так как Муравьишка разбил ножки, его подвозят разные насекомые. Виталий Бианки увлекательно пишет, как передвигаются разные животные. Узнаём мы много и других удивительных фактов из их жизни. Всё

Сказки Корнея Чуковского были любимы детьми ещё в моё детство. Ребёнком я очень любила их слушать. Поэтому читая сейчас произведения Чуковского своим внукам, я как бы окунаюсь и в своё детство тоже. Книга «Сказки Корнея Чуковского» с иллюстрациями Любови Ерёминой стала у нас настоящим семейным сокровищем. Я читаю её своим внукам, и каждый раз это не просто чтение, а маленькое путешествие в детство, и моё, и их. В этой книге собрано девять наиболее известных сказок писателя. Все они написаны в стихах. Так, допустим, про доктора Айболита есть сказка и в прозе, не только в стихах. Кстати, эта сказка в прозе мне даже нравится больше чем в стихах. Но моему четырёхлетнему внуку всё же сейчас легче воспринимать стихи, а двухлетней внучке тем более. Не буду рассказывать, как замечательно Чуковский облёк свои сказочные истории в стихи. Просто мне трудно представить взрослого человека, который не читал хотя бы одной из его сказок. Сейчас я намереваюсь лучше познакомить вас с данным изданием. К

Перед самым Новым годом мачеха отправила в лес свою падчерицу, чтобы та набрала хворосту. В предновогоднем лесу падчерица увидела, как белки играли с зайцем в горелки. А ещё в лесу падчерица встретила солдата, который пришёл за ёлкой для королевы. После того как солдат с падчерицей ушли, собрались братья двенадцать месяцев, чтобы развести новогодний костёр. А в это время юная королева, четырнадцатилетняя девочка, сидит за партой и пишет под диктовку учителя арифметики и чистописания. Она не хочет учиться и постоянно препирается с учителем. На уроке разговор заходит о двенадцати месяцах. Маленькой королеве захотелось, чтобы на Новый год у неё были подснежники, которые появляются только в апреле. Она издаёт указ, что наступает весна. Тому, кто принесёт полную корзину подснежников, королева обещала золота, шубу и участие в королевском новогоднем катании. Как только падчерица возвратилась из лесу с хворостом, её тут же мачеха и сестрица отправили снова в лес за подснежниками. Пришла падчер

В одной деревне жила злая женщина с дочерью и падчерицей. Свою дочь она любила, баловала, а падчерицу заставляла день и ночь работать. Шёл январь месяц. Было очень холодно и много навалило снега. Надумала мачеха отправить падчерицу в лес за подснежниками, и это среди зимы. Делать нечего пошла бедная девочка в лес. А в дорогу ей дали большую корзину и приказали без целой корзины подснежников домой не возвращаться. Шла-шла девочка по лесу и вдруг среди деревьев увидела огонёк. Вышла девочка на полянку, а там горит большой костёр. Вокруг костра сидело двенадцать человек. Стали они спрашивать девочку, зачем она пришла в лес в такую погоду. Девочка и рассказала, что прислала её мачеха за подснежниками. Эти люди оказались двенадцатью месяцами и решили они помочь девочке. Месяц январь уступил месяцу марту своё время на один час. Наступил март и везде зацвели подснежники. Набрала девочка целую корзину цветов, да ещё и полный передник. Вышла она на поляну, а там уже никого нет и костра тоже не