
❗️Исчерпание легкодоступных ресурсов, усиление экологических требований, усложнение цепочек поставок и дефицит квалифицированных специалистов создают новую реальность, в которой традиционные методы в горнодобывающей отрасли становятся неэффективными. В таких условиях цифровая трансформация выступает основным инструментом для повышения эффективности операций, снижения затрат и, что особенно актуально в современном геополитическом контексте, обеспечения независимости в технологиях.
📝Горнодобывающая промышленность – трудоемкая, дорогостоящая и небезопасная отрасль. Цифровизация этой отрасли способствует:
*⃣оптимизировать производственные процессы;
*⃣повысить безопасность, особенно при подземной разработке;
*⃣минимизировать воздействие на окружающую среду (системы мониторинга выбросов, расхода воды и управления хвостохранилищами в реальном времени и др.).
На сегодняшний день подготовка специалистов горнодобывающей промышленности с цифровыми компетенциями является актуальной задачей.
💬Как проходит обучение?
В первом семестре студенты изучают два модуля, углубляя свои цифровые компетенции в области создания алгоритмов, компьютерных программ и цифровой автоматики.
🔵Модуль 1. Язык программирования Python для инженерных задач.
В горной отрасли Python применяется для автоматизации расчетов, анализа геоданных и моделирования месторождений, интеграции с горно-геологическими ИС (ГГИС), мониторинга оборудования и др. В рамках первого модуля студенты обучаются решать инженерные задачи.
🔵Модуль 2. Цифровая автоматика. Студенты изучают основы цифровой схемотехники, цифровые и аналоговые интерфейсы устройств автоматики, структуру и особенности программирования микроконтроллеров.
🔵Во втором семестре студенты пройдут обучение по актуальному для горнодобывающей отрасли модулю «Основы геостатистики, имплицитного (условного), блочного моделирования и основные операции на основе геологических моделей». Изучение модуля направлено на освоение развивающегося в горном деле направления – автоматизации создания каркасов рудных тел и других трехмерных моделей быстро, программными средствами, без необходимости создания полигонов или любых других трехмерных поверхностей.
Отзывы учащихся: проведенный опрос среди студентов показал высокую оценку образовательного процесса 🔝
Интересная статья https://vk.com/@-171620770-gornodobyvauschaya-promyshlennost-vzyala-kurs-na-cifrovizaci про цифровизацию в горнодобывающем секторе ✔
🔥 Продолжаем движение вперед вместе!
#цифроваякафедра #digitalzabgu #забгу #приоритет2030


Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев