В рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации студенты группы 312-03 отделения педагогики и культуры стали участниками седьмого этапа Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы».

Тема данного этапа «Азбука инвестора».
Цель мероприятия – сформировать у студентов базовые компетенции в сфере инвестирования, научить анализировать финансовые инструменты и осознанно подходить к управлению личными средствами.
Программа этапа включала:
-вводный модуль: что такое инвестиции, зачем они нужны, основные термины;
-обзор инвестиционных инструментов (акции, облигации, ПИФы, ETF, драгоценные металлы, недвижимость);
-разбор понятий «риск» и «доходность», принципы диверсификации;
-практические задания: расчёт доходности по условным портфелям, оценка рисков;
-кейс стади: типичные ошибки новичков и способы их избежать;
-рекомендации по старту инвестирования с небольшими суммами.
В результате участники не только получили теоретические знания, но и отработали навыки принятия финансовых решений на практике.
Мероприятие способствовало развитию критического мышления, финансовой дисциплины и долгосрочной ориентации на создание капитала.