С целью формирования у детей первичных представлений о семье, развитию доброжелательности, заботливого отношения к близким и навыков взаимопомощи, 31.

03.2026 в группе раннего возраста «Гномики» прошло открытое занятие по патриотическому воспитанию на тему: «В гости к кукле Маше» (воспитатель Петрова Е.А.)
Занятие началось с создания доброжелательной атмосферы. Воспитатель поприветствовала малышей и присутствующих гостей, настроив детей на позитивное общение. Сюрпризным моментом стала красивая коробочка, найденная в группе. Внутри нее находилось приглашение от куклы Маши, которая позвала ребят в гости, чтобы познакомить их со своей дружной семьей. Для того чтобы дорога к Маше была легкой и радостной, Елена Алексеевна предложила детям взять с собой «облачко добра», символизирующее ласковые слова и хорошие поступки.
Подойдя к импровизированному домику, дети вместе с воспитателем поздоровались с хозяйкой — куклой Машей. В ходе беседы малыши охотно отвечали на вопросы о том, кто живет в их семьях. Используя наглядный материал (рукавичковый театр и картинки с изображением членов семьи) и загадки, воспитатель закрепила знания детей о ближайших родственниках: маме, папе, дедушке и бабушке.
Дети с удовольствием подбирали ласковые слова для каждого члена семьи. Особый интерес у малышей вызвало обсуждение того, кто в доме чинит технику и забивает гвозди (папа), а кто заботится и готовит вкусные угощения. Услышав просьбу о том, что мама Маши устала, а папа просил починить заборчик, дети с большим энтузиазмом включились в игру. В ходе дидактического упражнения «Почини заборчик» малыши проявили внимательность и старание, развивая мелкую мотрику рук, восстановили целостность конструкции. Также ребята помогли маме Маши навести порядок: игрушки аккуратно собрали в корзину, а мусор — в ведерко.
Завершающий этап занятия был наполнен особой эмоциональной теплотой. Воспитатель предложила детям создать большую ромашку, символизирующую дружную семью, где каждый лепесток тянется к единой серединке. Малыши, прикрепив лепестки, увидели результат совместного труда.
Важным моментом стала «волшебная» трансформация добрых слов, которые дети говорили на протяжении всего занятия. Воспитатель обратила внимание детей на то, что их ласковые слова превратились в красивые сердечки — символ любви к семье. Каждый ребенок получил возможность взять сердечко для подарка своим мамам и папам.
В знак благодарности за помощь и гостеприимство, а также как символ чистоты, доброты и нежности, ребята преподнесли гостям занятия цветы — маленькие ромашки, сделанные своими руками при поддержке воспитателя.