Ученик

Это только в сравнении с высшим разумом люди кажутся такими тюфяками. Мол, ничего поистине грандиозного не создаём - только делаем копии. Людей "копируем", пшеницу "копируем" - а это всё было давным-давно не нами придумано.
А кто вам сказал, что придумано это всё было богом? Может, в какой-нибудь божественной академии наш создатель - не самый лучший ученик, а наш мир - это его не слишком удавшийся проект.
Если человек - не самая удачная копия бога, значит, и весь наш мир тоже может быть плохой копией чего-то гораздо более совершенного.
Может, за наш мир богу вообще двойку влепили.
- Как же так? - сказали ему учителя. - Ведь твои человечки ни мыслями общаться не умеют, ни в пространстве по разным измерениям перемещаться! А смотри, какие они буйные: чуть что сразу орут, плачут, эмоции сдерживать не умеют, психованные. И агрессивные какие-то, друг друга убивают, ну где это видано? Ещё и мрут от всего подряд, что ж ты их бессмертными не сделал! Совсем не годится, иди попробуй что-то нормальное сотворить!
А он пойдет и попробует. Но с нашим миром ещё какое-то время поиграется: улучшит что-то или сам психанёт и кулаком по планете - раз!
Как думаете, этот не самый выдающийся ученик удивился, когда увидел, что ему стали поклоняться маленькие человечки? Церкви понастроили, правила какие-то выдумали, молитв насочиняли, какими-то обрядами стараются стать ближе к создателю.
Другие и вовсе в него не верят. Нет, говорят, создателя, не существует.
Третьи истории о жизни создателя рассказывают, коих отродясь не бывало.
Четвертые его рисуют, а картины потом целуют.
Пятые всем рассказывают, что он к ним явился (или приснился), разговаривал с ними, напутствие давал.
Шестые его клянут и песочат. Виноват он, видите ли, во всём хаосе, который внутри общества существует. Как же допустил то, как же не предотвратил это. Фуфу бебе айяйяй.
А создатель человечков сидит задумчиво, подперев щёку рукой, смотрит на этот балаган и не знает, что теперь с этим всем делать.