Как ребенку запомнить правописание таких трудных слов, как «преамбула», «прерогатива», «привилегия», «приоритет» и др.?

С игрой по запоминанию непростых случаев написания пре-/при- я познакомилась, когда обучалась на курсе «Подводные камни ЕГЭ». Единственный минус такого приема заключается в том, что на него уходит немало времени. Поэтому будет даже лучше, если родители смогут выделить свободные полчаса вечером, чтобы поработать с ребёнком над группой слов.
Суть игры заключается в следующем:
1) тетрадный лист делится на 12 частей (2 колонки по 6 прямоугольников в каждом),
2) затем ведущий диктует словосочетание, например, «привилегия аристократов». С ребятами обсуждается, какая гласная пишется в начале слова (прЕ- или прИ-).
3) После этого ребята схематически рисуют в первом прямоугольнике картинку, которая отражала бы суть словосочетания. Самое важное – вставить в картинку нужную гласную, в нашем случае И.
4) Когда все 12 прямоугольников будут заполнены, ребятам даётся время, чтобы они по памяти подписали все картинки.
5) И обычно на следующем занятии ученики просматривают своё творчество, закрывают его и пишут под диктовку эти 12 словосочетаний.
Я проверяла запоминаемость правописания слов после проведения этой игры, она составляет более 90%. Не знаю, надолго ли ребята запомнили слова, но часть из них точно должна остаться в памяти.
На фото пример картинки «привилегия аристократов» и общий вид всей работы. Словосочетания можно увидеть в конце ленты картинок.
Если вам нужны все списки словосочетаний, которые я составила, пишите, я их вам вышлю.
И не забудьте поставить лайк 😊.
#как_запомнить_много_словарных_слов #пре_при #репетитор_русский #нескучный_русский #русский_это_весело #занятия_онлайн #работа_в_группах #осталось_мало_мест #идет_набор_групп_на_сентябрь