«Лаборатория Касперского» расскажет школьникам на «Уроке цифры» про кибербезопасность в космосе

Урок пройдёт в российских школах с 19 января по 8 февраля 2026 года
В этом учебном году «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского» пройдёт в российских школах с 19 января по 8 февраля 2026 года. На нём школьники узнают, как работают космические системы связи, какие угрозы возникают при передаче данных между Землёй и космическими объектами и какие технологии помогают обеспечивать защиту этой информации, научатся применять методы шифрования и дешифрования сигналов и использования резервных каналов связи. Урок состоит из интерактивных заданий-тренажёров. Видеолекция, методические материалы для проведения занятия и сам тренажёр будут доступны на сайте урокцифры.рф .
«Омская область вошла в ТОП-10 участников всероссийского Урока цифры по квантовым технологиям в прошлом году. Мы стабильно занимаем лидирующие позиции в проектах «Урок цифры» и «Цифровой ликбез», которые реализуются при поддержке АНО «Цифровая экономика». В прошлом сезоне общее количество участников превысило 700 тысяч. Мы также были награждены за значительный вклад в повышение цифровой грамотности населения и укрепление национальной кибербезопасности», — отметил Максим Макаленко, первый заместитель Министра цифрового развития и связи Омской области.
«Лаборатория Касперского» разработала три сценария урока «Кибербезопасность в космосе» — для младшей, средней и старшей школы. Ученики 1-4 классов будут выполнять космическую миссию, изучать, как устроен современный спутник и какие функции выполняют его основные части. В заданиях для 5-9 классов акцент сделан на развитии критического анализа угроз в цифровых и космических системах, освоении базовых инструментов защиты данных и безопасной работы с информацией. Старшеклассники (10-11 классы) будут изучать продвинутые методы обеспечения кибербезопасности в космосе, включая настройку алгоритмов анализа данных, построение защищённых каналов связи и предотвращение кибератак на спутники и станции.
«Сегодня космические технологии — это не только исследования и навигация, но и критически важная часть цифровой инфраструктуры, от которой зависит работа связи, транспорта, экономики и безопасности государства. С помощью нового „Урока цифры“ от „Лаборатории Касперского“ мы расскажем школьникам, как устроены космические системы связи, какие угрозы возникают при передаче данных и как обеспечить защиту информации. Важно, чтобы уже со школьной скамьи ребята понимали: цифровая безопасность — это фундамент устойчивого развития технологий, в том числе и в космосе», — комментирует Юлия Горячкина, директор направления Кадры для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика».
Принять участие в «Уроке цифры» можно как в школе — вместе с учителем и одноклассниками, так и дома — самостоятельно или вместе с родителями. Для каждого уровня обучения предусмотрены свои сценарии и задания, адаптированные под возраст и интересы школьников: от игровых миссий для младших классов до практико-ориентированных тренажёров для старшеклассников. Такой формат позволяет выбрать удобное время и место для прохождения урока и делает обучение увлекательным и доступным для всех.
Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика», Минпросвещения России, Минцифры России в партнёрстве с ведущими российскими технологическими компаниями в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», а также национальной цели «Технологическое лидерство».
Присоединиться к уроку можно по ссылке https://clck.ru/FFv6N