Почему керамика хороша для детей?

1.Дети активно познают мир «на ощупь» — тактильные ощущения для них являются намного более важным источником информации, чем для взрослых .

А в керамике как раз «на ощупь» все и происходит. Так что как только малыш перестал тащить в рот все, что плохо лежит — года в 2-3 — можно вести его на лепку, и это будет отличным подспорьем в развитии.
2.Занятия лепкой помогают развитию моторики — идет массаж пальчиков (помогающий развитию мозга у детей) и освоение нужных действий руками для того, чтобы лучше получалось вылепить желаемое.
На занятиях дети знакомятся с разнообразными материалами, инструментами, техниками, фактурами.
3.Лепка помогает развить творческое мышление, фантазию. А значит, ребёнок будет способен находить новые, нестандартные решения в любом деле.
4. Во время лепки, и в целом в творческой деятельности, прорабатывается психология ребенка — можно изобразить свое состояние , эмоции, отношение к чему-либо. Например, систематически вылепливая семьи животных, озвучивая их диалоги, ребенок закладывает представление своего эталона семьи.
Мне посчастливилось воочию наблюдать действие творчества на ребёнка. Однажды в нашу керамическую студию привели пятилетнего мальчика, который вообще не разговаривал с окружающими, только на ушко с родителями. И никак не удавалось «разговорить» его. Мне представили Мальчика, у него были удивительно живые глаза. Молчание не остановило меня и игра началась! На нашем первом занятии он только следил за вылепляемыми мною веселыми персонажами, кивал или мотал головой, иногда хватался помогать мне, улыбался и беззвучно хихикал. Но притягательность игры невероятна, и уже концу второго занятия он сам озвучивал своих персонажей! А еще через пару месяцев веселил всю студию стишками собственного сочинения. Так игра с глиной оказалась ключом к социализации мальчика.