ОГКУ "РЦ ЗАТО Северск"

Кохлеарная имплантация - что это такое? 🦻🦻 Операция кохлеарной имплантации (КИ) сейчас широко распространена. Детям с врожденной или приобретенной глухотой устанавливают электронное устройство (кохлеарный имплант), которое должно выполнять функции улитки внутреннего уха (кохлеа). Кохлеа превращает звуковые волны в биоэлектрические импульсы. Благодаря этому ребенок может слышать звуки. Это не "лечение глухоты", а замещение утраченной функции - электронная стимуляция слухового нерва. После операции ребенок действительно начинает слышать. Но это не означает, что он быстро научится говорить. Необходимы длительные и регулярные занятия. Реабилитация- это обязательное условие, без нее имплант с

Часто родители напоминают своим детям, что нужно сидеть прямо, стоять ровно, не сутулиться...👫 Многие думают, что это просто плохая привычка. Однако, причина сутулости в ослабевшей ромбовидной мышце. 👆 Она находится между лопатками и позвоночником. Если эта мышца ослаблена, то лопатки перемещаются в стороны (крыловидные лопатки), а плечи округляются. 🚶♀️ При этом грудные мышцы укорачиваются, а грудная клетка сжимается и тянет плечи вперёд. 🚶♂️ Дальше, по цепочке, голова уходит вперёд и добавляет нагрузку на шейный отдел. Важно осознать, что такое положение тела одними словами не исправить. Необходимо действовать! 💪 Мышечный дисбаланс можно исправить упражнениями. 🙆♂️ Нужно раскрыть

В группе "Солнышки" ☀️прошло тематическое занятие, посвященное Международному дню Земли 🌏. Его целью было продолжать воспитывать у детей любовь к окружающему миру, желание заботиться о природе. Ребята узнали о том, что планета Земля - наш большой дом. 🏠 И в доме нужно поддерживать порядок, чистоту 🧹🪣, а иначе от грязи и мусора Земля может заболеть и плохо будет всему живому на Земле: зверям🐇🐿️🦔, птицам 🦉🐦⬛🦅, растениям и человеку. В завершении ребята поучаствовали в совместной деятельности по созданию плаката.

Сегодня, 22 апреля, весь мир отмечает Международный день Земли. 🌍🌍🌍 Этот праздник посвящён чистоте воды, земли и воздуху! Дети группы "Пчёлки" 🐝 не остались равнодушным к проблемам, связанных с загрязнением планеты, и приняли активное участие в беседе "о бережном отношении ко всему живому". На занятии дети: отгадывали загадки, играли в игры "Если я приду в лесок" и "Уберем мусор на своей планете". Международный день Земли, отмечаемый 22 апреля, стал важным событием для воспитания экологической ответственности у детей, которые проявляют активный интерес к защите планеты и не остаются равнодушными к экологическим проблемам.

Плакала Снегурочка, зиму провожая, ❄️☃️❄️ Шла за ней печальная, всем в лесу чужая. Там, где шла и плакала, трогая березы, Выросли подснежники – Снегурочкины слезы. Дети группы "Божьи коровки" 🐞 🐞🐞 отметили День подснежника.🌱 Этот чудесный праздник проходит в нашей стране каждый год 19 апреля. День подснежника стал символом начала весны, времени, когда природа просыпается от зимнего сна🌨️ и начинает вновь дарить свою красоту и тепло. 🌞 Этот нежный и хрупкий цветок🌱 становится ярким знаком надежды, силы и обновления. Дети провели особенный день, посвящённый этому символу весны: 🔸отгадывали загадки, слушали стихи, играли в дидактические игры. 🌱 🌷🌱. 🔸познакомились с разнообразим форм и оттенков подснежников, которые растут в наших лесах. 🌲🌳 🔸узнали, что сорванные цветы живут всего несколько дней, а из-за бездумного собирательства людей их становится всё меньше и меньше. Большинство видов первоцветов 🌷🌸уже занесены в Красную книгу как исчезающие виды. 🤗 Дети обещали бережно относиться к природе. Они осознали, что лучше всего, когда подснежники 🌱радуют глаз на лесных полянках. Именно поэтому ребята, изготовили аппликации "Весенние полянки" символизируя свою заботу о природе и желание сохранить эту красоту для будущих поколений. 👶🧒👦

«Письмо солдату» …. Дети нашего Центра приняли участие в акции «Письмо солдату» ❗Важно сформировать у подрастающего поколения понимание того, как необходима наша поддержка и добрые слова, тем, кто ежедневно рискует собственной жизнью, защищая нас и нашу страну. 😊 Дети группы "Пчёлки" с удовольствием откликнулись - написали простые и очень теплые и искренние слова, которые именно сейчас так необходимы ребятам- армейцам.

Бабочки — летающие цветы Посмотрите, какая красота! Порхают бабочки — будто маленькие разноцветные цветочки решили полетать. Ребятишки группы "Пчёлки" в этот чудесный весенний день узнали очень много интересного об этих удивительных созданиях природы: 1. 🦋 Как выглядит бабочка? Две пары красивых крыльев с узорами — они покрыты крошечными чешуйками, как блёстками; Тонкие усики‑антенны — ими бабочка «нюхает» цветы; Длинный хоботок, свёрнутый спиралькой — когда бабочка садится на цветок, она его разворачивает и пьёт сладкий нектар. 2. 🦋 Узнали о волшебном превращение и очень интересной жизни бабочек: Сначала бабочка откладывает крошечные яички на листочках. ☘ Из яичек вылупляются

Отношения между родителями и детьми играют важную роль в развитии ребёнка. Они влияют на его эмоциональное состояние и способность общаться с другими людьми. Особенно важно, как родители взаимодействуют с детьми в возрасте от 3 до 7 лет. В этот период дети начинают лучше понимать мир, учатся говорить и думать. Родители в это время становятся для них главными учителями и примером для подражания. 👩‍🦰👨‍🦱 К сожалению, в современном мире у родителей часто не хватает времени и сил на общение с детьми. Это может привести к различным проблемам. Например, ребёнок может чувствовать себя одиноким и недолюбленным, если родители не уделяют ему достаточно внимания. 😟😟😟 Давайте разбираться в этих

🚀"Космическая неделя" 🚀 уже завершилась, но мы хотим поделиться с Вами творческим процессом от наших малышей. "Гномики" вместе с родителями клеили, лепили, рисовали .... 👍👍👍 Только посмотрите на "Космос для детей" от педагогов и необычные поделки "Гномиков"

14 апреля отмечается День воздушных шаров 🎈🎈🎈 - праздник, яркий и веселый, ведь разноцветные шарики дарят улыбки и радость. 😄😄😄 Не обошёл стороной данный праздник и группу "Гномики" 👶. Наших ребят посетил веселый гость – клоун Тишка. Озорник рассказал ребятам, что хотел подарить им воздушные шарики, но из-за своего добродушия, по дороге к нам раздал все презенты, чем был сильно раздосадован. Чтобы подбодрить Тишку малыши решили нарисовать ему шарики. Доброта и отзывчивость наших ребят оживила рисунки, и шарики, покинув пределы листов бумаги, устремились вверх. Тишка, обрадованный случившимся чудом, предложил нашим "гномикам" игру "поймай свой шарик". Ребятишки без раздумий соглас